Статистика
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0
Категории
|
1а
[0]
|
|
1б
[103]
|
|
2а
[0]
|
|
2б
[106]
|
|
3а
[1]
|
|
3б
[0]
|
|
4а
[0]
|
|
4б
[5]
|
|
4в
[0]
|
|
5а
[46]
|
|
5б
[3]
|
|
6а
[60]
|
|
6б
[1]
|
|
7а
[12]
Домашнее задание для 7а
|
|
7б
[4]
Домашнее задание для 7б
|
|
8а
[2]
|
|
8б
[2]
|
|
9б
[14]
Домашнее задание для 9б класса
|
|
9а
[0]
|
|
10
[8]
|
|
11
[3]
|
|
Домашнее задание
Главная » 2009 » Сентябрь » 24
|
Букварь. стр.38 дополнить слоги до слов, разделить слова на слоги, поставить ударение, завершить схемы-человечки. стр.39 выразительное чтение текста.
Прописи. стр.29
Математика. стр. 29
Окр.мир. стр.5, №3.
|
Процесс опустынивания в Европейских госуд-х. Лесистость территории в Европе.Проблемы исчезновения лесов. Международные организации и Европа. |
|
Определение аимут.Уметь его находить и измерять.Параг. 6. Задания стр.16-17 устно.
|
|
стр. 68, упр. 142 - по заданию. Обозначить орфограммы, произвести все указанные виды разбора.
| |
|