Статистика
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0
Категории
|
1а [0]
|
|
1б [103]
|
|
2а [0]
|
|
2б [106]
|
|
3а [1]
|
|
3б [0]
|
|
4а [0]
|
|
4б [5]
|
|
4в [0]
|
|
5а [46]
|
|
5б [3]
|
|
6а [60]
|
|
6б [1]
|
|
7а [12]
Домашнее задание для 7а
|
|
7б [4]
Домашнее задание для 7б
|
|
8а [2]
|
|
8б [2]
|
|
9б [14]
Домашнее задание для 9б класса
|
|
9а [0]
|
|
10 [8]
|
|
11 [3]
|
|
Домашнее задание
Главная » 2009 » Сентябрь » 24
|
Букварь. стр.38 дополнить слоги до слов, разделить слова на слоги, поставить ударение, завершить схемы-человечки. стр.39 выразительное чтение текста.
Прописи. стр.29
Математика. стр. 29
Окр.мир. стр.5, №3.
|
Процесс опустынивания в Европейских госуд-х. Лесистость территории в Европе.Проблемы исчезновения лесов. Международные организации и Европа. |
|
Определение аимут.Уметь его находить и измерять.Параг. 6. Задания стр.16-17 устно.
|
|
стр. 68, упр. 142 - по заданию. Обозначить орфограммы, произвести все указанные виды разбора.
| |
|