Вторник, 20.10.2026, 10:46
Приветствую Вас Гость | RSS
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
Форма входа
Поиск на Яндексе

Найти: на Яндексе
Погода
Категории
1а [0]
1б [103]
2а [0]
2б [106]
3а [1]
3б [0]
4а [0]
4б [5]
4в [0]
5а [46]
5б [3]
6а [60]
6б [1]
7а [12]
Домашнее задание для 7а
7б [4]
Домашнее задание для 7б
8а [2]
8б [2]
9б [14]
Домашнее задание для 9б класса
9а [0]
10 [8]
11 [3]
Календарь
«  Октябрь 2026  »
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
   1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031
Поиск по сайту

Домашнее задание

Главная » 5а
« 1 2 3 4 5 »

задание на листочках:

упражнение 1 - разделить глаголы на две группы, в первую - переходные глаголы, во вторую - непереходые.

упражнение 151. Списать, подчеркнуть грамматическую основу. Над глаголами указать время, число, лицо, род (если есть).  Найти  безличные глаголы и обозначить.

Не сдали вчера тетради на проверку:

1) Бауэр Саша

2) Власов Вадим

3) Вяткина Рита

4) Воронин Глеб

5) Липчинская Лариса

Класс: 5а | Просмотров: 474 | Добавил: Людмила_Ивановна | Дата: 14.04.2009 | Комментарии (0)

Не сдали дневники на проверку:
1) Власов Вадим
2) Воронин Глеб
3) Черешников Данил

Класс: 5а | Просмотров: 480 | Добавил: Людмила_Ивановна | Дата: 13.04.2009 | Комментарии (0)

Написать сочинение к понедельнику на тему " Какова идея рассказа Л.Н.  Толстого "Кавказский пленник"".
К среде - сообщение о А.П. Чехове. Прочитать рассказы "Пересолил", "Хирургия", "Налим", "Злоумышленник", "Лошадиная фамилия"


Класс: 5а | Просмотров: 544 | Добавил: Людмила_Ивановна | Дата: 13.04.2009 | Комментарии (0)

1)с. 136, №622, №623;
2) Работа над ошибками №№488-490;
Класс: 5а | Просмотров: 454 | Добавил: Любовь_Григорьевна | Дата: 13.04.2009 | Комментарии (0)

1) выполнить задание на листочке - поставить глаголы в нужную форму, указать спряжение, выделить окончание.
2) сделать работу над ошибками по двум домашним работам в тетради.
Не сдали тетради с домашними работами:
1) Бауэр Саша
2) Власов Вадим
3) Воронин Глеб
4) Вяткина Рита
5) Липчинская Лариса
Класс: 5а | Просмотров: 492 | Добавил: Людмила_Ивановна | Дата: 13.04.2009 | Комментарии (0)

два упражнения, которые распечатаны на листочке. Списать в тетрадь, указать спряжение, выделить личное окончание в первом упражнении, списать в тетрадь, определить наклонение у глагола, вставить пропущенные буквы, выделить морфемы - во втором.
Класс: 5а | Просмотров: 477 | Добавил: Людмила_Ивановна | Дата: 10.04.2009 | Комментарии (0)

Придумать и записать пары предложений. В первом предложении глагол 1 спряжения должен стоять в повелительном наклонении множественного числа, во втором - этот же самый глагол в изъявительном наклонении 2 лица множественного числа. Выделить окончания.
Класс: 5а | Просмотров: 475 | Добавил: Людмила_Ивановна | Дата: 09.04.2009 | Комментарии (0)

стр. учебника 309-310 - читать, вопросы и задания стр. 310 № 1, 2
Класс: 5а | Просмотров: 463 | Добавил: Людмила_Ивановна | Дата: 08.04.2009 | Комментарии (0)

листочки: стр. 76, 77 упр. 15, 16. Указать спряжение, выделить личное окончание.
Класс: 5а | Просмотров: 438 | Добавил: Людмила_Ивановна | Дата: 08.04.2009 | Комментарии (0)

выполнить два упражнения, данные на листочках (стр. 74-75). В первом упражнении разделить глаголы по спряжению на две колонки, во втором - создать предложения, поставив глаголы в нужной форме, указав спряжение и выделив личное окончание.

P.S. Липчинская Лариса второй день не может принести дневник на проверку.

Класс: 5а | Просмотров: 437 | Добавил: Людмила_Ивановна | Дата: 07.04.2009 | Комментарии (0)