Статистика
Онлайн всего: 3 Гостей: 3 Пользователей: 0
Категории
|
1а
[0]
|
|
1б
[103]
|
|
2а
[0]
|
|
2б
[106]
|
|
3а
[1]
|
|
3б
[0]
|
|
4а
[0]
|
|
4б
[5]
|
|
4в
[0]
|
|
5а
[46]
|
|
5б
[3]
|
|
6а
[60]
|
|
6б
[1]
|
|
7а
[12]
Домашнее задание для 7а
|
|
7б
[4]
Домашнее задание для 7б
|
|
8а
[2]
|
|
8б
[2]
|
|
9б
[14]
Домашнее задание для 9б класса
|
|
9а
[0]
|
|
10
[8]
|
|
11
[3]
|
Календарь
| « Июль 2025 » |
| Пн |
Вт |
Ср |
Чт |
Пт |
Сб |
Вс |
| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | | 28 | 29 | 30 | 31 |
|
Домашнее задание
Главная » 5а
|
не сдали тетради с характеристикой героя:
1) Власов Вадим;
2) Воронин Глеб;
3) Землянникова Ксюша;
4) Патрушев Кеша;
5) Пихов Арсений;
6) Черешников Данил;
7) Щепелин Данил.
|
найти в тексте и подчеркнуть описание природы. Сделать закладки. Выписать в тетрадь редкие, устаревшие слова и выражения, объяснить их. не сдали на проверку дневники:
1) Липчинская Лариса;
2) Захарова Арина;
3) Маслов Олег;
4) Бауэр Саша;
5) Коренев Ярослав. |
|
выполнить упр. 148, 149, данные на листочке. Определить спряжение глаголов, выделить личное окончание.
|
|
составить письменную характеристику на Жилина или Костылина по плану:
1) внешний вид героя;
2) какие поступки совершает, и как они они его характеризуют?
3) Как к нему относятся другие персонажи?
4) Как он относится к другим персонажам?
5) Как к нему относится автор?
|
|
упр.624, 626, 630 - по заданию. У глаголов прошедшего времени выделить суфикс прошедшего времени - л - и окончание.
|
|
упр.624, 626, 630 - по заданию. У глаголов прошедшего времени выделить суфикс прошедшего времени - л - и окончание.
| |
|